Links zum Sonntag — 22. Dezember 2013

In “Links zum Sonn­tag” ver­öf­fent­li­che ich jeweils am Wochen­en­de Arti­kel zum The­ma Finan­zen, Kon­junk­tur, Tra­ding, Devi­sen und Anla­gen,  die ich vor­sich­tig aus­ge­le­sen und für inter­es­sant befun­den habe. Es scheint, dass sich vie­le deutsch­spra­chi­ge  Blog­ger, Ana­lys­ten und Möch­te­gern-Gurus bereits in die Feri­en ver­ab­schie­det haben. Daher wer­den heu­te über­durch­schnitt­lich vie­le eng­li­sche Arti­kel ver­öf­fent­licht, obwohl auch eini­ge deut­sche Per­len dabei sind.

Viel Spass beim Lesen und einen erhol­sa­men Sonn­tag!

Geldpolitik/ Konjunktur

Die Fed beginnt die Anlei­he­käu­fe zu dros­seln. (Eng­lisch) und US-Noten­bank beginnt mit dem Ende der QE-Poli­tik. (Deutsch)

Wie stark beein­flusst die locke­re Geld­po­li­tik der Fed die Akti­en­märk­te? (Eng­lisch)

Was ist eigent­lich der Zweck der US-Noten­bank? (Deutsch)

Investieren/ Investments

Divi­den­den sind schlecht. (Eng­lisch)

Die Gren­zen der Mathe­ma­tik im Risi­ko­ma­nage­ment. (Eng­lisch)

Was tau­gen Pro­gno­sen? (Deutsch)

Rohstoffe

Brent und WTI – Anla­g­ei­de­en für 2014 (Deutsch)

2013 Rückschau, 2014 Vorschau

Drei The­sen zur DAX-Ral­ly, die ver­mut­lich in kei­nem (ande­ren) Jah­res­aus­blick ste­hen. (Deutsch)

Dax-Pro­gno­sen 2013 – Der Markt über­rasch­te selbst kühns­te Erwar­tun­gen. (Deutsch)

7 Din­ge, die Sie 2013 über Invest­ments ler­nen soll­ten, tun es wahr­schein­lich aber nicht. (Eng­lisch)

Fünf Grün­de, war­um die Akti­en­märk­te nächs­tes Jahr wei­ter stei­gen wer­den. (Eng­lisch)

10 Erwar­tun­gen an DAX & Co. , die zu offen­sicht­lich sein könn­ten, um 2014 ein­zu­tref­fen. (Deutsch)

2014 wird ein wei­te­res Jahr für den US Dol­lar. (Eng­lisch)

Sonstige

Wie soll­te Ben Bern­an­ke von His­to­ri­kern por­trai­tiert wer­den. (Eng­lisch)

War­um twit­tern die Deut­schen so wenig? (Eng­lisch)

Marc Faber bleibt bärisch und glaubt wei­te­hin, Gold zu besit­zen sei sinn­voll. (Deutsch)

Weih­nachts­grüs­se von First Round Capi­tal – Fro­he Fest­ta­ge (Eng­lisch, Video)